Conversations dans la classe d'arts plastiques [French]

By Aselin Lands

Cette tude qualitative a t men e entre 2012 et 2013 aupr s d' l ves du secondaire dans une classe d'arts plastiques. L'objectif de cette recherche tait d'explorer comment les conversations informelles entre pairs dans une classe d'arts plastiques influen aient les processus cr atifs des l ves. Une m thodologie ethnographique a t employ e. Les donn es comprenaient: deux enregistrements audio d'une heure des conversations en classe, des photographies des oeuvres d'art des l ves, des notes de terrain et des questionnaires. Les donn es ont t analys es l'aide d'un cadre multivari comprenant les tapes de la cr ativit de Csikszentmihalyi, les intelligences multiples de Gardner, le syst me quatre joueurs de Kantor et les huit habitudes de pens e en studio. Les th mes suivants ont t mis en vidence: phrases r currentes, dynamique de groupe, g n ration d'id es, admiration et critique des travaux, et oeuvres d'art des l ves. Les conversations informelles entre pairs cr ent un espace d'empathie qui permet aux l ves de se sentir en s curit pour partager et valuer leurs id es. Les enseignants peuvent utiliser ces conversations informelles pour tablir des relations plus troites avec leurs l ves, d velopper des le ons significatives et cr er davantage d'occasions d'apprentissage.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6202221224
• ISBN13: 9786202221221
• Release Date: September 2025
• Publisher: Editions Notre Savoir
• Length: 132 Pages
• Weight: 0.41 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 6.0" x 9.0"