El autismo infantil precoz, descripto magistralmente por Leo Kanner hace tres cuartos de siglo, descendi desde entonces a la realidad cotidiana hasta el punto en que se habla de una "epidemia del autismo". Kanner, y luego el establishment m dico y psiqui trico, lo consideraron un trastorno org nico de origen gen tico y por ende irreversible, restringiendo sus intentos de modificar el cuadro cl nico a la educaci n de conductas y de s ntomas focales; no obstante, la afirmaci n de Kanner de que se trata de un "transtorno del contacto afectivo" es tan v lida hoy como entonces, y all apuntaron nuestros esfuerzos terap uticos. El presente libro, versi n castellana del publicado en Londres por Routledge en 2017, presenta por primera vez en la literatura psicoanal tica el relato detallado de cinco casos que, tratados tempranamente, llegaron a la resoluci n de la desconexi n afectiva eso, seg n el criterio no s lo de la analista sino tambi n de sus maestros y de los otros ni os. Apoy ndose en los lineamientos t cnicos de la obra se era de Frances Tustin intentamos que el despliegue cl nico consiga orientar a quienes asumen esta ardua y dif cil tarea. Los resultados dependen del m todo y de que los tratamientos se inicien en los primeros a os de vida. Quisi ramos llegar con esta obra no s lo a los terapeutas sino adem s a maestros y pediatras, en quienes recae en buena medida la responsabilidad de la detecci n temprana.
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