Construction d'une méthode d'évaluation de l'enseignement des langues en classe [French]

By lina lafta

Bas?e sur le Syst?me d'analyse interactif de la Flandre (FIAS), cette ?tude construit un cadre d'analyse quantitative complet de l'enseignement des langues en classe et du Syst?me d'analyse interactif de la Flandre bas? sur les mati?res math?matiques (MFIAS). Selon ce cadre, les le?ons enseign?es par 5 professeurs de math?matiques exp?riment?s et des professeurs novices de lyc?e en Malaisie ont ?t? s?lectionn?es comme objets, et les informations sur l'enseignement de la langue en classe ont ?t? cod?es. En combinant le mod?le d'?valuation de la poursuite de la projection (PPE) et le mod?le d'?valuation de l'?valuation de la langue en classe, les niveaux d'?valuation des enseignants exp?riment?s et novices ont ?t? obtenus. Le siteLes r?sultats montrent que, par rapport aux enseignants novices, les enseignants exp?riment?s utilisent un langage plus indirect, laissent plus de place aux ?l?ves et posent des questions plus innovantes. L'atmosph?re en classe des enseignants experts est plus harmonieuse que celle des enseignants novices. Dans le cadre du mod?le PPE, les enseignants exp?riment?s obtiennent une meilleure note moyenne que l'enseignant novice.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6202890835
• ISBN13: 9786202890830
• Release Date: January 2021
• Publisher: Editions Notre Savoir
• Length: 56 Pages
• Weight: 0.21 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 6.0" x 9.0"