L'autisme est aujourd'hui l'un des troubles neurologiques les plus r pandus dans le monde. Malgr les nombreux efforts m dicaux et psychologiques d ploy s et les programmes ducatifs mis en place, le taux d'autisme augmente chaque ann e. L'autisme tant un trouble neurologique, il semble difficile de trouver un traitement d finitif. De plus, dans les pays en d veloppement en particulier, il existe un manque d'informations sur l'autisme et sur la mani re de se comporter avec les personnes autistes. De ce fait, de nombreuses personnes autistes ne re oivent aucune ducation et n'ont pas la possibilit de communiquer avec les autres. Cela cr e des probl mes sociaux, conomiques et psychologiques dans la soci t . Depuis les ann es 2000, quelques tentatives ont t faites pour tudier les besoins des autistes en mati re d'environnement physique dans le domaine de la conception architecturale. Cependant, ce trouble n cessite davantage de recherches et d'observations afin de d terminer quelles qualit s spatiales peuvent am liorer leurs performances dans le processus d'apprentissage et les encourager participer une vie normale. L'objectif de cette tude est de pr parer une liste de contr le compr hensible l'intention des architectes et des designers d'int rieur, qui pourra tre utilis e dans la conception d'espaces destin s aux autistes.
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