Este libro nace fruto del reciente inter s en el estudio de fen menos asociados al conocimiento especializado en contextos cient fico-acad micos. El objetivo del trabajo es mostrar los resultados de un estudio que compara el rendimiento comprensivo lector de dos grupos de estudiantes de las carreras universitarias de Qu mica y Farmacia e Ingenier a Comercial (Econom a) en noticias de sus respectivas reas de especializaci n. Ambos grupos fueron expuestos a dos noticias que requer an un cierto nivel de conocimiento previo experto para su comprensi n. La primera noticia trataba sobre la gripe aviar y la segunda, sobre un informe de la Bolsa de Valores de Santiago de Chile.
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