Ce livre rassemble les contributions de seize collaborateurs qui mettent l'accent sur les aspects fonctionnels du langage. Le dire est ici consid r comme une mani re de prendre connaissance du monde et une mani re, la plus labor e coup s r, d'exprimer notre connaissance du monde. Ce livre traite successivement des conditions n cessaires au d veloppement du langage (l'audition pr - et postnatale par exemple), de la mani re tr s subtile dont s'organise la signification des nonc s, et enfin des recherches qui sortent du cadre troit de l' nonc pour aborder le probl me difficile de la capacit de comprendre et produire du discours.//Cet ouvrage s'adresse tous ceux, enseignants, psychologues, psycho-p diatres, orthophonistes et parents, qui sont amen s s'int resser au d veloppment du langage et l'utilisation de la langue. Gilberte Pi raut-Le Bonniec est Directrice de recherche au CNRS et Charg e de cours sur la logique naturelle et la communication l'Universit Ren Descartes, Paris.
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