A economia e os processos de aprendizagem econ mica no contexto da educa o c vica dizem respeito rea central da vida de cada pessoa e de uma sociedade. Para al m da esfera nacional, os processos econ micos dizem respeito a quadros pol ticos e socio-sociais no contexto dos esfor os educativos. Existe um contexto pr ximo da aprendizagem global, em que os dois elementos desempenham um papel. S o significativos os esfor os no sector escolar para estabelecer a rea tem tica. Na educa o extra-escolar, surgem oportunidades para oferecer conhecimentos b sicos sob a forma de cursos ou m dulos. O objectivo conseguir uma melhor compreens o da economia actual no contexto da educa o c vica em toda a sua complexidade. O estudo pretende dar um contributo para este objectivo.
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