L'objectif de cette recherche tait de g n rer des strat gies psychop dagogiques de neurod veloppement conditionn orient es vers l'activit sportive du Karat -Do, bas es sur les th ories de la neuroplasticit , propos es par des chercheurs tels que Doherty (2023) se r f rant aux neurosciences appliqu es l' ducation et au sport; galement la th orie de la zone de d veloppement proximal soutenue entre autres par Pont n (2020), en plus de la th orie des r flexes conditionn s fournie par des chercheurs tels que Polanco (2016) sur l'impact et l' volution du b haviorisme. La recherche est bas e sur une approche mergente de compl mentarit m thodologique. L' tude est quasi-exp rimentale avec une conception pr et post-test avec un groupe de contr le. L'analyse des informations est bas e sur des techniques qualitatives, utilisant l'analyse du discours. La compl mentarit pist mologique et m thodologique a permis de d crire les composantes empiriques et d'interpr ter les principes th oriques et structurels d'un mod le socio-sportif mergent au Venezuela, en renfor ant l'organisation et la participation des enfants, des jeunes et des adultes dans les espaces et les organisations sportives.
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