Concezione della natura del pensiero critico e del suo sviluppo [Italian]

By Maha Hmaied

Questo lavoro fa parte del campo di ricerca sul pensiero degli insegnanti (Durand, 1998; Tsangaridou, 2008). Lo scopo di questo studio ? quello di capire la complessit? della nozione di pensiero critico tra gli insegnanti di educazione fisica e sportiva (PSE) nell'ambiente scolastico in Tunisia (regione di Greater Tunis). Cercheremo di capire la concezione del pensiero critico degli insegnanti di educazione fisica nella scuola media e superiore e i mezzi da impiegare per sviluppare questa forma di pensiero negli studenti, attraverso l'analisi delle concezioni degli insegnanti di educazione fisica e dei loro dispositivi didattico-pedagogici quando interagiscono con i loro studenti durante il processo di insegnamento-apprendimento. Questa analisi ? realizzata attraverso uno studio qualitativo (studio di casi multipli) di sei insegnanti che insegnano educazione fisica nei collegi e nelle scuole superiori della regione di Tunisi. Infatti, questo lavoro si concentra sull'effetto del pensiero critico degli insegnanti di educazione fisica sul loro insegnamento e sulle scelte didattiche e pedagogiche per sviluppare questa forma di pensiero negli studenti.

• Format: Paperback
• Language: Italian
• ISBN: 6204142267
• ISBN13: 9786204142265
• Release Date: October 2021
• Publisher: Edizioni Sapienza
• Length: 180 Pages
• Weight: 0.60 lbs.
• Dimensions: 0.4" x 6.0" x 9.0"