Ce livre est un guide complet pour la conception d'un syst?me d'apprentissage num?rique interactif sur le sujet LIS. Dans le sc?nario actuel, le secteur de l'?ducation est confront? ? de nombreuses menaces pour poursuivre le processus quotidien d'enseignement et d'apprentissage. Toutes les institutions acad?miques sont ferm?es pour une longue p?riode dans le monde entier. Par cons?quent, le syst?me d'apprentissage num?rique peut ?tre une bonne alternative pour les institutions ?ducatives traditionnelles. Il peut offrir des exp?riences de classe en direct, des sessions interactives ? trois voies entre les apprenants, les instructeurs et les administrateurs, des ressources d'apprentissage bas?es sur des approches ? quatre quadrants, un syst?me d'examen intelligent et interactif bas? sur des questions-r?ponses, des installations interactives d'auto-?valuation et d'?valuation par les pairs, des enqu?tes interactives, un glossaire et bien d'autres choses encore. Ainsi, la communaut? d'apprentissage peut vivre une exp?rience r?elle plus ou moins similaire ? l'enseignement traditionnel en classe. Ce livre est une publication ?valu?e par des pairs et bas?e sur la th?se de doctorat du Dr Md Ajimuddin Sk, r?alis?e sous la supervision du Dr Sibsankar Jana. Ce livre sera tr?s utile pour le chercheur, le guide, le cr?ateur de cours, les instructeurs qui veulent concevoir leur cours en ligne dans un environnement d'apprentissage num?rique.
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