Persiste nos c rculos educativos um mito comum de que os alunos temem intrinsecamente a Matem tica como disciplina. At muitos professores de matem tica pura acreditam vagamente que aprender a disciplina inerentemente dif cil, o que contribui para o receio dos alunos.Este livro representa um esfor o modesto para identificar rem dios pr ticos para que os nossos amados alunos possam superar este mito do "medo" h muito associado aprendizagem da Matem tica. Al m disso, o autor partilha o "know-how t cnico" para resolver problemas matem ticos de forma eficaz - conhecimentos extra dos de experi ncias quotidianas como professor do ensino secund rio.O livro oferece discuss es f ceis, amig veis e pacientes sobre conceitos-chave relacionados com a medi o de comprimento, tal como abordado nos curr culos de W.B.B.S.E. e C.I.S.C.E. Estas discuss es incorporam v rios materiais e m todos descritos no livro.Este trabalho ser til para estudantes e seus professores, formandos e educadores de B.Ed. (licenciatura em educa o), criadores de curr culos, investigadores de diferentes n veis e qualquer pessoa interessada em aprofundar a sua compreens o da matem tica.
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