El libro demuestra que la variable comunidad virtual de aprendizaje (CVA) se correlaciona con la variable competencias del idioma ingl s. Se comprueba que esta se correlaciona con las dimensiones intercomunicaci n oral, lectura de documentos escritos y escritura de documentos diversos de la variable competencias del idioma ingl s. Debido a que estas variables no cumplieron con tener una distribuci n normal por ser de naturaleza cualitativa de tipo ordinal, se aplic la prueba de correlaci n Tau de Kendall. Se dise un cuestionario de 20 preguntas para mensurar la variable comunidad virtual educativa y una gu a de observaci n de 20 preguntas para mensurar la variable competencias del idioma ingl s. Se verific el requisito de fiabilidad del instrumento utilizando el indicador alfa de Cronbach y el requisito de validez a trav s del juicio de 3 profesionales expertos. La caracterizaci n del estudio fue cuantitativa, el dise o utilizado fue no experimental de car cter transversal y el alcance de tipo relacional. La poblaci n considerada fue de 260 estudiantes y la muestra de 155 estudiantes de la IE Libertador Sim n Bol var-Pativilca-Barranca-Lima Provincias.
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