Comunicazione Interna E Gestione Educativa Nella Scuola [Italian]

By ANTHONY ROSSEAU FLORES ESPINOZA

Questo studio aveva l'obiettivo di determinare il livello di relazione tra la comunicazione interna e la gestione educativa. La ricerca applicata ? stata di tipo non sperimentale, con un disegno correlazionale descrittivo. Il campione di studio era di 54 insegnanti nominati e 6 manager, che costituivano un campione di 60 persone tra uomini e donne, ? stato selezionato attraverso il campionamento probabilistico. Per approfondire lo studio sono stati utilizzati strumenti di raccolta dati: il questionario, che ha permesso di conoscere in modo oggettivo l'opinione degli insegnanti in merito alla gestione dell'educazione, nella dimensione amministrativa, pedagogica e comunitaria. La guida ai colloqui, applicata ai presidi della scuola, ha permesso di conoscere la comunicazione interna nelle sue dimensioni: identit?, legame e affettivit?. Per l'analisi dei dati sono state utilizzate statistiche descrittive, determinando il livello di relazione tra le variabili attraverso il Chi-quadrato, dimostrando statisticamente un grado di dipendenza di r= 0,04, che denota che esiste teoricamente un grado di dipendenza tra la comunicazione interna e la gestione dell'istruzione.

• Format: Paperback
• Language: Italian
• ISBN: 6202912464
• ISBN13: 9786202912464
• Release Date: March 2021
• Publisher: Edizioni Sapienza
• Length: 96 Pages
• Weight: 0.33 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 6.0" x 9.0"