Computer im fachtheoretischen Unterricht an gewerblichen Berufsschulen [German]

By Robert Murauer

Diplomarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich P dagogik - Medienp dagogik, Note: 2,0, P dagogische Hochschule Ober sterreich (Berufsp dagogik (ehemals Berufsp dagogische Akademie)), Sprache: Deutsch, Abstract: Die technologische Errungenschaft des letzen Jahrtausends - der Computer - ist in der heutigen Zeit nicht nur auf unser Alltagsleben begrenzt, sondern bestimmt auch die Form von Wissensvermittlung und Wissensaneignung - sprich Lehren und Lernen. Der Medieneinsatz gewinnt in der Bildungslandschaft zunehmend an Bedeutung, nicht zuletzt aufgrund massiver Anstrengungen politischer und wirtschaftlicher Kr fte, welche sich gerne der Schlagw rter wie "e-fit" und "e-learning" bedienen. Mit der Einf hrung und Nutzung der neuen Medien wird die Bildung auch unter den Aspekten der konomie und Effizienz betrachtet und man erwartet daher Innovationen im Bildungsbereich. Fraglich ist es, ob neue Medien, wie zum Beispiel das Internet, eine nderung der Bildung herbeif hren oder ob die Erwartungen nicht erf llt werden k nnen. Weiters stellt sich die Frage, wie die neuen Medien f r Bildungszwecke effizient und p dagogisch sinnvoll Einsatz finden? F r Lehrerinnen und Lehrer stellen die neuen Medien eine gro e Herausforderung dar. Insbesondere beim Versuch, einen qualitativen Unterricht vorzubereiten, treten bei der Planung des Medieneinsatzes meist folgende Fragen auf: - Sind traditionelle Medien, wie Tafel und Overhead-Projektor noch zeitgem ? - Wird man durch den Trend, berall Computer einzusetzen, dazu verleitet, den PC im Unterricht mehr Bedeutung zu schenken als er eigentlich verdienen w rde? Es stellt sich die Frage, in welcher Form der Computer im fachtheoretischen Unterricht an ober sterreichischen gewerblichen Berufsschulen Verwendung findet? Dar ber hinaus war ist es interessant, im Rahmen dieser Diplomarbeit, im Studienfach "Aktuelle Humanwissenschaften mit berufsfeldbezogener Forschung" zu erkennen, dass der Einsatz des Computers im Unterricht nicht nur PC-be

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656452407
• ISBN13: 9783656452409
• Release Date: July 2013
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 124 Pages
• Weight: 0.38 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 5.8" x 8.3"