Competencies for Educating with AI: Teacher Profile, Assessment and Interdisciplinary Collaboration examine comment l'intelligence artificielle transforme le domaine de l' ducation. travers quinze chapitres, l'auteur analyse les fondements conceptuels, thiques et p dagogiques de l'IA, ses applications dans l'enseignement et les nouveaux cadres de comp tences requis par l'enseignant du XXIe si cle. L'ouvrage souligne l'importance d'une culture num rique critique, d'une valuation soutenue par les technologies intelligentes et de la n cessit d'un leadership p dagogique capable de guider les tudiants dans un environnement num rique complexe.Plus qu'un manuel technique, ce texte se pr sente comme un guide pratique et r fl chi qui nous invite repenser l' ducation dans une perspective d'inclusion, d' quit et d'innovation. Il aborde des questions telles que l'ing nierie des messages-guides, la paternit intellectuelle, la collaboration interdisciplinaire et les sc narios prospectifs pour l' ducation avec l'IA. Avec une approche humaniste, le livre place l'enseignant au centre de la transformation, montrant comment la technologie peut tre un alli pour construire un avenir ducatif plus juste, plus critique et plus humain.
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