Compétences en communication: Apprenez à votre enfant à communiquer [French]

By: Carter, Jacob

Permettez-moi de commencer par une br?ve citation du po?te et philosophe anglais Coleridge sur l'importance du langage: Le langage est l'arsenal de l'esprit humain: il contient les troph?es de son pass? et les armes de ses conqu?tes futures.
Laissant de c?t? l'image de la guerre, ces mots r?sonnent dans l'esprit de tous les ?ducateurs. Les enseignants dans les premiers stades de l'?ducation, en particulier, n'ont pas besoin d'?tre convaincus des cons?quences d'une enfance pauvre en langues pour les enfants. Pour cette raison, les experts en langue et en expression orale sont tr?s demand?s, en particulier dans les ?coles d'int?gration accueillant des ?l?ves handicap?s. Et aussi pour cette raison, les enseignants qui rencontrent des ?tudiants ?trangers sont particuli?rement valoris?s pour qu'ils acqui?rent le bilinguisme.
Nous savons ? quel point les ?ducateurs essaient d'utiliser des strat?gies constructives pour d?velopper le langage chez leurs ?l?ves. Des quatre comp?tences de base: ?couter, parler, lire et ?crire, ce sont g?n?ralement pr?cis?ment les deux premi?res (?couter et parler) qui sont oubli?es apr?s les premi?res ann?es d'?cole1. Et ceux qui souffrent de cette n?gligence sont toujours ces gar?ons et ces filles qui vivent dans un environnement au langage appauvri ou avec moins de possibilit?s de d?veloppement.
En Angleterre, nous nous sommes toujours inqui?t?s de cette n?gligence, c'est pourquoi nous avons des recherches et des initiatives telles que "Language for Life" de Bullock dans les ann?es 1970, ou le projet "Oratory" de 1987 ? 1993, qui a eu un grand impact sur son travailler. . moment. Les efforts qui ont suivi ont cependant ?t? de courte dur?e, aucune des mesures prises ne semble durer dans le temps.
Mais finalement, nous avons ici un livre pratique et accessible qui peut changer tout cela. Sur la base de recherches m?ticuleuses et de tests rigoureux, Jacob Carter et son ?quipe, sous les auspices de l'Union anglophone, ont rassembl? un ensemble de mat?riaux et de suggestions qui ont d?j? fonctionn? avec succ?s dans des centaines d'?coles.
Le mat?riel est facile ? utiliser et fournit un guide tr?s utile que les ?ducateurs peuvent utiliser pour d?velopper un programme structur?, avec des activit?s imaginatives et cr?atives, mettant en pratique le travail en groupe et en bin?me. C'est donc une source de soutien et d'encouragement pour l'enseignant.
De plus, ce livre offre une excellente occasion d'am?liorer l'?cole, offrant aux enseignants la possibilit? d'int?grer le dialogue, l'observation, l'organisation et l'?valuation conjointe avec d'autres enseignants dans leur vie quotidienne, en apprenant les uns des autres. Lors de chaque r?union d'?quipe, il peut y avoir une question o? les enseignants choisissent ? tour de r?le un exemple et entament un dialogue sur le d?veloppement des comp?tences orales des enfants pour ?valuer ensemble diff?rentes strat?gies d'apprentissage. le comportement, les questions, l'?coute, la persuasion, mais aussi l'?tendue de l'utilisation du vocabulaire.
Jacob Carter a d?velopp? une approche et un ensemble de mat?riel et de suggestions qui augmenteront la probabilit? que les enseignants lib?rent leur esprit et ouvrent leur coeur aux ?l?ves qu'ils enseignent.
Lisez et appr?ciez.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: B0BCSB1LVK
• ISBN13: 9798351277158
• Release Date: January 1
• Publisher: Independently Published
• Length: 232 Pages
• Weight: 0.51 lbs.
• Dimensions: 0.5" x 5.0" x 8.0"