O objectivo deste estudo era compreender a instru??o profissional implementando a sua compet?ncia profissional na presta??o de forma??o em manuten??o de hardware no distrito de Sindhupalchowk, no Nepal. Durante a realiza??o deste estudo, esteve impl?cito um estudo de investiga??o de caso. Todos juntos, cinco participantes foram propositadamente seleccionados para o estudo. O estudo revela que a forma??o foi considerada como um dado adquirido pelos formandos, falta de equipamento, ferramentas e recursos, a mesma metodologia de aprendizagem pedag?gica, enfoque em m?todos de ensino tradicionais e um per?odo de tempo limitado, onde o factor impedimento para a implementa??o eficaz das compet?ncias profissionais por parte dos formadores.
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