Contrairement certains l ves qui s'int ressent aux math matiques et aux statistiques et les tudient avec int r t, d'autres n'aiment pas ces mati res, les consid rent comme difficiles et les voient comme un obstacle la r ussite de leur cursus. Il ne fait aucun doute que les math matiques et les statistiques les rendent anxieux. Par cons quent, ils ne peuvent pas obtenir de bons r sultats dans ces mati res. Nous devons donc comprendre ce que nous pouvons faire pour att nuer leur probl me. Ces derni res ann es, des psychologues et des ducateurs ont montr que certains facteurs psychologiques jouent un r le important dans l'am lioration ou la d t rioration des performances en math matiques et en statistiques. Ce livre est int ressant lire car il permet d'explorer comment certains facteurs psychologiques influencent les performances des tudiants en math matiques et en statistiques. Les conclusions int ressantes r v l es dans ce livre ont des implications qui affectent les performances des tudiants en statistiques.
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