La pr adolescence est la p riode de la vie au cours de laquelle chaque individu acquiert les comp tences et les attributs n cessaires pour devenir un adulte productif. Bien que la plupart des pr adolescents dans le monde n'aient pas de probl mes majeurs, la vie de nombreux jeunes est douloureuse, en raison des demandes contradictoires de leurs parents, enseignants et amis, ce qui cr e une grave d pression chez eux et entra ne des probl mes motionnels et comportementaux tels que des probl mes de conduite, l'abus de substances, l'agression, un comportement antisocial, l'anxi t , des difficult s scolaires, etc. Cette tude est donc n cessaire pour examiner la structure sous-jacente et les pr dicteurs pr coces des probl mes motionnels chez les pr adolescents, pour tudier les voies de d veloppement et pour tudier l'effet des strat gies d'intervention neurocognitives pour lutter contre leurs probl mes motionnels. Le chercheur a adopt des strat gies neurocognitives pour surmonter les probl mes motionnels des l ves pr adolescents afin de promouvoir la non-violence et une nation pacifique.
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