Code-switching et discours didactique [French]

By Hicham Er-RADI

Le code-switching (ou l'alternance codique) est un ph nom ne linguistique tr s r pandu dans les soci t s plurilingues. Son usage par les enseignants pour des raisons didactiques et/ou communicatives est souvent objet de d bats, notamment lorsqu'il est question de l'usage de la langue maternelle des apprenants en classe en alternance avec la langue officielle d'enseignement. Cet ouvrage pr sente quelques aspects de cette probl matique en partant des r sultats empiriques. Il met l'accent sur deux questions essentielles: la premi re porte sur l'aspect formel du ph nom ne, savoir les propri t s morphosyntaxiques de l'alternance codique, et ce, pour mettre en vidence le produit de la cohabitation de deux langues g n tiquement diff rentes dans la m me phrase. La deuxi me renvoie aux aspects fonctionnels et vise explorer les formes et les fonctions du code-switching et, ventuellement, leurs modes d'articulations dans le discours des enseignants. Les l ments de r ponses aux diff rentes questions pos es permettraient la mise en place d'une conception didactique du code-switching et, par cons quent, de revoir sous un angle diff rent la question de la langue d'enseignement.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6138486854
• ISBN13: 9786138486855
• Release Date: April 2019
• Publisher: Editions Universitaires Europeennes
• Length: 240 Pages
• Weight: 0.79 lbs.
• Dimensions: 0.6" x 6.0" x 9.0"