A cocria??o de valor tornou-se importante nas ?ltimas d?cadas para a Administra??o de Marketing, permitindo melhorias constantes para as empresas. A cocria??o de valor busca entender o comportamento do consumidor frente ?s mudan?as verificadas no mercado empresarial, o qual exige das empresas formas diferenciadas para determinar necessidades, explorando abordagens para a cria??o de valor. O universo acad?mico n?o difere do contexto empresarial descrito e, na sala de aula, para que o processo de ensino e aprendizagem seja satisfat?rio, torna-se necess?ria a participa??o, intera??o, relacionamentos e trocas m?tuas de experi?ncias entre professor e aluno. No ensino superior privado, a satisfa??o do aluno e a cocria??o de valor s?o resultantes de a??es individuais ou conjuntas (professor, institui??o e aluno). Metodologicamente, este estudo caracterizou-se por ser um estudo de caso, com an?lise de dados qualitativa, junto de professores e alunos de uma Universidade no sul do Brasil. No ensino superior privado, a satisfa??o do aluno e a cocria??o de valor s?o resultantes de a??es individuais ou conjuntas, desenvolvidas a partir de rela??es envolvendo uma s?rie de atores (stakeholders).
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