Tanti ritengono che una metodologia, un libro o un'idea siano sufficienti per produrre cambi o eccellenze nell'ambito scolastico. ? necessario invece strutturare dei programmi o dei modelli educativi efficienti, senza dimenticare che sono le persone che fanno la differenza. In questo libro troverete un riassunto di concetti base che dovrebbero essere presenti nei programmi educativi, ma che spesso non arrivano alla pratica. Concetti che non possiamo tralasciare quando si lavora in aula o in qualsiasi ambito educativo. Il coaching educativo si presenta come un metodo che adotta strumenti efficaci da applicare in diversi contesti educativi che hanno bisogno di un intervento concreto su tematiche come la diversit?, l'inclusione, l'autostima e la motivazione degli alunni.
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