Clima Escolar e Auto-eficácia dos Estudantes [Portuguese]

By James Ryan Reblando

Este estudo avaliou o clima escolar, os estilos de gest?o da aprendizagem e a efic?cia do aluno de Enfermagem da Universidade, no Sultanato de Om?. Utilizando um m?todo descritivo-correlacional de investiga??o, o investigador utilizou a amostragem de conveni?ncia e, com a maior considera??o, os inquiridos foram obrigados a assinar um formul?rio de consentimento. Havia dois conjuntos de question?rios que eram ferramentas feitas pelo investigador para cobrir 150 estudantes de enfermagem e os professores/instrutores cl?nicos da Faculdade de Ci?ncias da Sa?de. As conclus?es indicavam que todas as dimens?es e componentes do clima escolar eram consideradas boas. Com refer?ncia ?s Abordagens de Gest?o da Aprendizagem defendidas por Shindler, os resultados indicaram que as quatro abordagens de gest?o foram identificadas como estilos de gest?o dominantes, excepto a abordagem de gest?o facilitadora. A auto-efic?cia do aluno tamb?m foi considerada boa.

• Format: Paperback
• Language: Portuguese
• ISBN: 6204148303
• ISBN13: 9786204148304
• Release Date: October 2021
• Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento
• Length: 108 Pages
• Weight: 0.37 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 6.0" x 9.0"