Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,0, Freie Universit?t Berlin (Fachbereich Erziehungswissenschaften und Psychologie), Veranstaltung: Erziehen und Gruppenprozesse gestalten, Sprache: Deutsch, Abstract: Unter dem Begriff Classroom Management werden in der Erziehungswissenschaft seit einiger Zeit die Ph?nomene der F?hrung einer Klasse, deren Strukturierung und das Vermeiden bzw. der proffessionelle Umgang mit St?rungen im Unterricht erforscht. Der vorliegende Bericht gibt die vierw?chige Beobachtung von Lehrerhandeln und Sch?lerverhalten in der Lessing-Grundschule Falkensee wieder, und untersucht sie unter den oben genannten Schwerpunkten des Classroom Managements.
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