Este libro propone una did ctica creativa que une ciencia y poes a en el aula. A trav s de un enfoque interdisciplinar e innovador, se exploran formas de ense ar ciencias experimentales integrando el lenguaje po tico como herramienta de expresi n, comprensi n y reflexi n. Los cap tulos abordan desde los fundamentos did cticos y la formaci n docente, hasta estrategias, talleres, evaluaci n po tica y experiencias de investigaci n educativa. Se incluyen tambi n nuevas narrativas digitales, perspectivas inclusivas y un proyecto interdisciplinar con poemas creados por estudiantes de Secundaria y Bachillerato. El resultado es una obra que invita a repensar la ense anza cient fica desde la sensibilidad, la imaginaci n y la conexi n entre raz n y emoci n.
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