Chronotyp und Zweitsprachenerwerb von Vokabeln [German]

By: Kasmi, Morad

Diese Studie untersuchte den Zusammenhang zwischen dem Chronotyp und dem Wortschatzerwerb in der Zweitsprache . Mithilfe eines quantitativen Methodenansatzes wurde untersucht, wie der Chronotyp die Ergebnisse des Vokabellernens beeinflusst . Die Stichprobengr e der Studie betrug 102 Personen. Der Morningness- Eveningness Questionnaire wurde verwendet, um die Lernenden in Morgen- oder Abendtypen zukategorisieren . DieStudie analysierte die Daten mit Hilfe von Inferenzstatistiken, einschlie lich t-Tests f r unabh ngige Stichproben, um die Vokabellernf higkeiten von Personen mit unterschiedlichen Chronotypen zu vergleichen, und verwendete au erdem den t-Test f r gepaarte Stichproben, um die Mittelwerte jeder Gruppe amMorgen und am Nachmittag zu vergleichen . Die Ergebnisse zeigten signifikante Unterschiede beim Vokabellernen in Abh ngigkeit vom Chronotyp, wobei die Morgentypen besser abschnitten als die Abendtypen. Au erdem sind morgens die Lerchen besser und abends die Eulen besser. DieEffektgr en weisen auf gro e und mittlere Effekte hin, was die Aussagekraft der beobachteten Unterschiede unterstreicht. DieStudie empfiehlt Sprachlehrern, das Wissen ber den Chronotyp zu nutzen, um die Lernergebnisse beim Vokabellernen in der Zweitsprache zuoptimieren .

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6207151585
• ISBN13: 9786207151585
• Release Date: February 2024
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 176 Pages
• Weight: 0.59 lbs.
• Dimensions: 0.4" x 6.0" x 9.0"