Chancen und Grenzen schulischer und außerschulischer Leseförderung [German]

By Anonym

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - P dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Universit t Hildesheim (Stiftung) (Fachdidaktik Deutsch), Sprache: Deutsch, Abstract: Kinder und Jugendliche von heute lesen nicht mehr- diese These ist in den letzten Jahren verst rkt in die Aufmerksamkeit von P dagogen, Politikern und in diesem Zusammenhang auch ins Interesse der breiten ffentlichkeit ger ckt. Katastrophale PISA- Ergebnisse steuern ihren Teil zur allgemeinen Panik bei: Ist die "Jugend von heute" dumm? Unbelesen? Versteht nicht einmal mehr die einfachsten Sinnzusammenh nge in literarischen Texten? Und woraus resultiert dieses Problem? Doch wohl aus der Tatsache, dass Kinder und Jugendliche gemeinhin das Interesse an Literatur verlieren. Sie lesen kaum mehr. Kein Wunder, wo doch die "neuen Medien" wie Fernsehen, Internet und Spielkonsolen so viel attraktiver erscheinen als das "schn de, langweilige Buch", das man in der Schule mal wieder aufs Auge gedr ckt bekommt. Das scheint zumindest f r die breite Masse der ffentlichkeit v llig klar zu sein. Doch woran kann es wirklich liegen, dass Kinder und Jugendliche das Interesse an Literatur verlieren? Tun sie dies berhaupt? Die Verkaufszahlen von Bestsellern aus dem Feld der Kinder- und Jugendliteratur, wie zum Beispiel Joanne Rowlings "Harry Potter"- Reihe, sprechen eine andere Sprache. Oder liegt das Problem wohlm glich an einer v llig anderen Stelle? Und welche Aufgabe kommt dabei der Schule zu, die doch einen Bildungsauftrag zu erf llen hat? Welche M glichkeiten gibt es f r sie, einen Beitrag dazu zu leisten, das Interesse von Kindern und Jugendlichen wieder auf das Medium Buch zu lenken? Diesen Fragen m chte ich in meiner Hausarbeit zum Thema "Lesef rderung" nachgehen, um schlie lich nicht nur m gliche Gr nde f r die gemeinhin propagierte "Leseunlust" bei Sch lern n her zu betrachten, sondern auch Chancen und M glichkeiten schulischer Lesef rderung aufzuzeigen, die Wege aufzeigen k nnen,

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 364038850X
• ISBN13: 9783640388509
• Release Date: July 2009
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 28 Pages
• Weight: 0.11 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"