Chancen und Grenzen der Beschulung von SuS mit Schädel-Hirn-Trauma: Eine allgemeine theoretische Annäherung mit Auszügen aus einer Exkursion ins Neuro [German]

By Fabio Priano

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich P dagogik - Heilp dagogik, Sonderp dagogik, Note: 1,3, Carl von Ossietzky Universit t Oldenburg (Institut f r Sonder- und Rehabilitationsp dagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: "Egal wie ein Kind beschaffen ist, es hat das Recht, alles Wichtige ber diese Welt zu erfahren, weil es in dieser Welt lebt." (Feuser, 1995, S. 220). Besonders Kinder und Jugendliche sind junge Erwachsene, die sich in der Entwicklung befinden und die Welt in der sie leben noch erfahren m ssen. Das Erleiden eines Sch del-Hirn-Traumas (SHT) bedeutet dabei, dass wesentliche Entwicklungsabschnitte, auf denen nachfolgende erst aufbauen, noch nicht vollzogen wurden (vgl. Bundesarbeitsgemeinschaft f r Rehabilitation, 2007, S. 9). Das Ziel der Rehabilitation dieser Kinder und Jugendlichen ist dabei das Wiedererlangen des Maximums an Mobilit t und Selbstst ndigkeit im Alltag und die Teilhabe und Lebensqualit t in Familie, Schule und sozialem Umfeld (vgl. ebd. S. 17). Hin-sichtlich Rehabilitation und deren Ziele treten in dieser Hausarbeit die medizinische Problematik und die medizinischen Aspekte der Rehabilitation in den Hintergrund und die p dagogische F rderung in der Schule r ckt in den Vordergrund.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 365629786X
• ISBN13: 9783656297864
• Release Date: October 2012
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 26 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"