Chaque parent souhaite la meilleure carri?re pour ses enfants, chaque enfant veut exceller dans la vie et chaque enseignant s'identifie ? une carri?re r?ussie pour ses ?l?ves. Mais qu'est-ce qui influence r?ellement le choix de carri?re ? La personnalit? a-t-elle une influence sur le choix de carri?re ? Qu'en est-il de la formation et du choix de la carri?re ? Ce livre se penche sur ces questions en se concentrant sur une ?tude en cours sur la th?orie de l'autocontr?le et le choix de carri?re. En prenant des groupes ?chantillons d'?tudiants ? l'universit? suivant diff?rents cours, l'auteur fait la lumi?re sur ces dynamiques et fait ressortir des r?sultats cl?s qui constituent de bonnes le?ons pour tous les acteurs concern?s. C'est ce que les parents, les ?tudiants et les enseignants devraient savoir. L'?tude peut servir de r?f?rence ? tous les niveaux de la pr?paration des enfants ? la carri?re, en particulier au niveau universitaire, o? les ?tudes sont ax?es sur la carri?re.
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