Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 1,5, Sprache: Deutsch, Abstract: Nachdem Caesar sich gro en milit?rischen Ruhm im gallischen Kriege erworben hatte, verlangte der Senat auf das Treiben des Pompeius die Niederlegung seines milit?rischen Kommandos, die Aufl?sung seiner Legion und die R?ckkehr nach Rom. Da Caesar w?hrend seiner Zeit als Konsul im Jahre 49 v. Chr. und w?hrend seiner Zeit als Prokonsul in den Provinzen Gallia Cisalpina und Illyrien in den Jahren 58 bis 51 v.Chr. gegen zahlreiche Gesetze der res publica versto en hatte, drohte ihm ein Gerichtsprozess, der das Ende seiner politischen Laufbahn bedeutet h?tte. Aus diesem Grund entschied sich Caesar f?r den Milit?rputsch, besetzte Rom und besiegte Pompeius. Nachdem er seine milit?rischen und politischen Gegner ausgeschaltet hatte, regierte er formal nach der Verfassung der res publica, praktisch aber uneingeschr?nkt. So vereinigte er die h?chsten Staats?mter in seiner Person: Konsul, Diktator, Zensor und st?ndiger Oberbefehlshaber (Imperator). Die Verl?ngerung seiner Stellung als Diktator auf Lebenszeit bedeutete letztlich eine verdeckte Form der Monarchie. Die Alleinherrschaft Caesars wurde durch zahlreiche Ehrungen unterst?tzt. Schon zu Lebzeiten entwickelte sich eine Verg?ttlichung seiner Person. Die Missachtung der republikanischen Verfassung unterdr?ckte die traditions- und selbst-bewusste senatorische Opposition und f?hrte schlie lich zu seiner Ermordung im Jahre 44 v.Chr .
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