Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Psychologie - Sonstiges, Note: 1.3, SRH Hochschule Riedlingen (Gesundheitspsychologie und Pr vention), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit analysiert das Fallbeispiel einer Lehrerin mit Burnout-Syndrom anhand einer horizontalen und einer vertikalen Verhaltensanalyse. Elemente dieser Verhaltensanalyse sollen beispielhafte Risikofaktoren zur Entstehung eines Burnouts darstellen und aufzeigen was f r Lernerfahrungen ein problematisches Verhalten beg nstigen und welche Faktoren zur Aufrechterhaltung dieses Verhaltens beitragen. Im Theorieteil werden Definition und tiologie des Burnout-Syndroms dargestellt. Ebenfalls wird aufgezeigt, wie die Pr valenzraten in der Bev lkerung und spezifisch bei Lehrern aussehen. Im Methodenkapitel wird kurz der Ablauf einer SORCK-Analyse (Mikroanalyse) dargestellt und danach eine solche an fiktiven Fallbeispiel einer Lehrerin dargestellt. Anschliessend folgt die Makroanalyse, f r welche vorg ngig eine biografische Anamnese dargestellt wird. Als Abschluss des Methodenteils folgt ein zusammenfassender berblick, gepaart mit einer Therapieplanung. Im vierten und letzten Kapitel folgt die kritische Auseinandersetzung, es werden Burnout-Pr ventionsmassnahmen f r Lehrer aufgezeigt, bevor zum Schluss ein Ausblick bez glich Weiterverwendung der vorliegenden Analyse folgt.
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