"Man sieht nur mit dem Herzen gut. Das Wesentliche ist f r die Augen unsichtbar", Antoine de Saint-Exup ry; Der kleine Prinz. Schon Heidi Lauper sagte, dass Kinder voneinander lernen. Da sie noch offen und neugierig sind, wird das Bed rfnis immer gr er, dass Kinder zusammen lernen. "Integration" hei t nicht einfach An- und Einpassung des Kindes mit besonderen Bed rfnissen. Nur anwesend sein, den gleichen Raum mit anderen teilen, ist erst der allererste Schritt hin zu wirklichen Integration. Gemeinsam etwas tun und sich dabei aufeinander zu beziehen, sich mit dem anderen auseinanderzusetzen und voneinander zu lernen, sich gemeinsam zu ver ndern, das ist Integration. Beide Seiten sind herausgefordert, beide Seiten m ssen sich bewegen. Integrationsf higkeit ist also mindestens ebenso sehr eine Frage der Schule wie der Kinder. Deshalb wird die Frage nach Integration bis hin zu Inklusion immer gr er und wichtiger.... Und dieser Frage im Besonderen in Bezug auf Sehbeeintr chtigung wird in diesen Buch bearbeitet.
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