Biographisches Lernen. Qualifikation, Kompetenz, Bildung [German]

By Andreas Kühltau

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich P dagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,3, Helmut-Schmidt-Universit t - Universit t der Bundeswehr Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen des Seminars "Lernen mit Erwachsenen" erfolgt die schriftliche Ausarbeitung des Referats mit dem Titel "Biographisches Lernen". Das Referat setzt sich konsequenterweise mit den Begriffen "Qualifikation - Kompetenz - Bildung" auseinander, da diese f r das Grundverst ndnis der Erwachsenenbildung essentiell sind. Das bergeordnete Ziel ist es, durch die Arbeit einen theoretischen Einstieg in das Themenfeld "Lernen und Bildung Erwachsener" zu liefern. Zu Beginn wird der theoretische Hintergrund und somit die Entwicklung in der Erwachsenenbildung n her beleuchtet, um die Basis f r das weiterf hrende Verst ndnis zu schaffen. Es folgt die Darstellung der Begriffe "Qualifikation" und "Kompetenz". Im Anschluss stehen aktuelle Forschungsans tze, die sich mit dem Lernen Erwachsener auseinandersetzen, im Fokus. Weiterhin wird "Bildung" mit den zuvor vorgestellten Begriffen in Verh ltnis gesetzt, um eine Differenzierung zu gew hrleisten. Abschlie end soll ein Exkurs in die Methodik, die Gestaltung eines erfolgversprechenden Seminars vermitteln. Die Ausarbeitung schlie t mit einem Fazit, das die wichtigsten Erkenntnisse festh lt und einen Ausblick auf die angesprochene Thematik gibt. Dem Konzept des Lebenslangen Lernens in der Erwachsenenbildung wird in den letzten Jahren eine stetig steigende Bedeutung zugeschrieben. Die Forderung nach Lebenslangem Lernen besteht nicht nur auf Bundesebene sondern umfasst die gesamte Europ ische Union. Im Januar 2007 startete zum Beispiel das EU-Bildungsprogramm f r Lebenslanges Lernen (PLL). Ziel des Programms ist es, den europ ischen Bildungsraum hinsichtlich der vier Bildungss ulen attraktiver zu gestalten.Trotz dieser starken praktischen Ausrichtung der Erwachsenenbildung basieren die Erkenntnisse oftmals auf theoretischen Grundannahmen, die im Mit

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346028798
• ISBN13: 9783346028792
• Release Date: November 2019
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 20 Pages
• Weight: 0.08 lbs.
• Dimensions: 0.0" x 5.5" x 8.5"