Dieses Buch untersucht bindungsorientiertes Elterncoaching zur Bew ltigung emotionaler und Verhaltensprobleme bei Kleinkindern. Der Band fasst relevante Forschung zur Entwicklungs- und Bindungstheorie zusammen und beschreibt, wie diese einen bindungsorientierten Coaching-Ansatz unterst tzt. Das Buch thematisiert die Herausforderungen der Erziehung von Kleinkindern mit auff lligem Verhalten oder emotionaler Reaktivit t und wie psychische Gesundheitsanbieter Eltern helfen k nnen, diese Herausforderungen anzugehen. Die Kapitel beschreiben, wie Therapeuten ihre Beobachtungen von Eltern und Kindern nutzen k nnen, um das Elterncoaching an verschiedene Bindungsmuster von Kindern und Erwachsenen anzupassen. Es wird die wichtige Rolle der Erwachsenenbindung bei der Anpassung des Elterncoachings diskutiert, einschlie lich des Verst ndnisses, wie das Arbeitsmodell von TherapeutInnen die Arbeit mit Familien beeinflusst. Jedes Kapitel enth lt Informationen zu aktueller Forschung sowie reichhaltige Beispiele, wie diese Forschung die klinische Praxis bereichern kann.
Wichtige Themen sind:
Die Rolle der Erwachsenenbindung in der Arbeit mit Kleinkindern. Umgang mit sicheren, ambivalenten/widerst ndigen, vermeidenden, desorganisierten und kontrollierenden Kind-Eltern-Dyaden. Coaching von Eltern mit sicherem, erarbeitet sicherem, besorgtem, abweisendem oder ungel stem Bindungsverst ndnis. Arbeit mit adoptierten Kindern sowie Kindern in Pflegefamilien.Dieses Buch ist eine unverzichtbare Ressource f r ForscherInnen, ProfessorInnen und Graduiertenstudierenden sowie f r KlinikerInnen und Fachleute in der Entwicklungspsychologie, Sozialarbeit, P diatrie, Familienforschung, Pflege, Kinderpsychiatrie, Ergotherapie und fr hkindlicher Erziehung.