Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich P?dagogik - Kindergarten, Vorschule, fr?hkindl. Erziehung, Note: 1,7, Universit?t Osnabr?ck, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit besch?ftigt sich mit der Frage nach der Notwendigkeit von Bindung und Beziehung im Kontext von Kindertageseinrichtungen und beschreibt wichtige Rahmenbedingungen, um eine positive Eingew?hnung und Fachkraft-Kind-Bindung zu erlangen. In einer Familie schenken meistens die Eltern oder andere prim?re Bindungspersonen den Kindern die Sicherheit, die sie zum Erkunden der Umwelt und f?r eine positive Entwicklung ben?tigen. Mit der Aufnahme in eine Kindertageseinrichtung verlassen viele Kinder das erste Mal l?ngerfristig ihr vertrautes Umfeld. Aus diesem Grund brauchen die Kinder eine*n Erzieher*in an der Seite, der/die Rolle des Sicherheit schenkenden Erwachsenen ?bernimmt.
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