Dieses Lehrbuch richtet sich an Masterstudenten der Fachrichtung 70310901 "Psychologie (nach Art der T tigkeit)" und zeigt das Problem der Vorbereitung k nftiger Lehrer auf ihre berufliche T tigkeit auf, indem es ihnen p dagogische Prognosen vermittelt. Im Rahmen der allgemeinen Theorie der Prognostik werden die historischen Etappen ihrer Entwicklung, die Theorie der p dagogischen Prognose, die Methodik der Problemforschung, die Systematisierung einer Reihe von Gesetzen und Prinzipien und deren Vermittlung auf der Grundlage der p dagogischen Prognose sowie die M glichkeiten ihrer Anwendung aufgezeigt.
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