Seit dem PISA-Schock besch?ftigt das "Megathema" Bildung die mediale ?ffentlichkeit. Die daran ankn?pfenden Reformdebatten haben teilweise heftige bildungspolitische Kontroversen ausgel?st. Das Buch bietet eine systematische Einf?hrung in grundlegende Fragen der Inhalte, Strukturen und Prozesse dieses sehr komplexen Politikfeldes, wobei die Steuerung der Schulpolitik und der Hochschulpolitik im Fokus der Darstellung stehen. Analysiert werden die zentralen Aufgaben- und Handlungsfelder sowie die Rahmenbedingungen, durch welche die bildungspolitischen Entscheidungen beeinflusst werden. Dazu geh?ren u.a. ordnungspolitische, demographische und finanzpolitische Aspekte sowie die zahlreichen bildungspolitischen Akteure, die im Rahmen des Bildungsf?deralismus in Bund und L?ndern die Bildungspolitik bestimmen.
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