Bildungsbenachteiligung von Jungen. Die Rolle männlicher Pädagogen [German]

By Anonym

Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich P dagogik - Der Lehrer / P dagoge, Note: 1,7, Universit t M nster, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Ausarbeitung blicke ich auf die historische Frage, welcher Wandel von Bildungsbenachteiligungen in Deutschland vorzufinden ist. Ich bearbeite die Frage, ob die Pr senz von mehr M nnern an Grundschulen mit einer Leistungssteigerung der Jungen einhergeht. Des Weiteren decke ich die Problematiken, denen M nner im Alltag begegnen auf, die sich f r den Beruf des Grundschullehrers oder des Erziehers entscheiden. Zu Beginn findet sich die Darstellung, wie sich die Bildungsbenachteiligung seit der Bildungsexpansion der 1960er Jahre gewandelt hat. Anschlie end werden die Erkl rungsans tze erl utert, die die schlechteren Leistungen der Jungen begr nden sollen. Im weiteren Verlauf wird die Annahme bearbeitet, dass das Geschlecht des Lehrers mit den Leistungen der Sch ler in Zusammenhang gebracht werden kann. Dem angeschlossen folgt die Beschreibung der Motivation und den Herausforderungen von Grundschullehrern und Erziehern. Als letztes wird das Thema der F rderung von Jungen in Schulen und den Abbau von Barrieren f r M nner in p dagogischen Institutionen behandelt. Zum Schluss erschlie t sich ein Fazit mit einem Ausblick f r weitere Forschungsm glichkeiten. Die Zeitungsartikel zu dem Thema der Jungen als Bildungsverlierer sind mehr als bekannt. Mit Titeln wie "Die Krise der kleinen M nner" oder "M nnliche Bildungsverlierer" wird dargestellt, dass die Jungen seit Jahren in Vergleichsstudien schlechter abschneiden als die M dchen und mittlerweile pauschal als Bildungsverlierer gelten. Oftmals werden die schlechteren Schulleistungen durch das Fehlen von m nnlichen Lehrkr ften, besonders von Grundschullehrern, erkl rt. Durch diese Annahme entstand ein Aufruf nach mehr m nnlichen P dagogen und sp ter auch nach mehr M nnern in Kindertageseinrichtungen. Das Thema 'M nner in Kitas' wurde in den 2000ern erstmals politisch diskutie

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346694461
• ISBN13: 9783346694461
• Release Date: September 2022
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 26 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"