Bildungs- und Lerngeschichten in Kindertageseinrichtungen: Ein Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren in Kindertageseinrichtungen

By Stefanie Gschwinder

Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich P dagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 2,0, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit wird detailliert das Konzept dieses Beobachtungsverfahren dargestellt. Dabei stellt sich die Frage, ob Bildungs- und Lerngeschichten als alleiniges Beobachtungsverfahren angewendet werden k nnen, und ob alle Entwicklungsbereiche der Kinder abgedeckt werden oder diese Erg nzungen ben tigen. Im Rahmen des Projekts "Bildungs- und Lerngeschichten" wurde von 2004 bis 2007 vom Deutschen Jugendinstitut das in Neuseeland entwickelte Verfahren der "learning stories" adaptiert und an die Voraussetzungen der Kindertageseinrichtungen in Deutschland angepasst. Hinter diesem Verfahren steht die Beobachtung des kindlichen Lernens, seine Beschreibung und darauf aufbauend der p dagogische Auftrag dieses zu unterst tzen und zu f rdern.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3668804516
• ISBN13: 9783668804517
• Release Date: October 2018
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 24 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"