Bildung und Kompetenz stellen zentrale Themen der Philosophie und Psychologie dar. Beiden Disziplinen geht es um das Verstehen des Menschen und das Verst ndnis dieses Verstehens. Verstehen wiederum ist ohne Bildung individuell, gesellschaftlich und kulturell nicht m glich. Diese Bildung umfasst keinesfalls nur anzusammelndes Wissen. Vielmehr beschreibt das Konzept von Bildung einen Prozess, in dem im Zuge der praktischen T tigkeit des Probleml sens unter Leitbildern und Vorbildern F higkeiten entfaltet, fortgeschrieben und erweitert werden. Aus der Erfahrung der Widerst ndigkeit beim Arbeiten entwickeln sich (dynamische) Weltbez ge und -orientierungen sowie eine Vorstellung eigener Identit t.Der Philosoph Christoph Hubig und der Psychologe Heiner Rindermann arbeiten in diesem Band sowohl die geistesgeschichtlichen als auch gesellschaftlichen und individuellen Bedingungen, Merkmale und Folgen von Bildung und Kompetenz heraus.
Format:Paperback
Language:German
ISBN:352545175X
ISBN13:9783525451755
Release Date:November 2012
Publisher:Vandenhoeck & Ruprecht
Length:157 Pages
Weight:0.45 lbs.
Dimensions:0.5" x 4.8" x 8.0"
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Format: Paperback
Condition: New
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