Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich P?dagogik - Kindergarten, Vorschule, fr?hkindl. Erziehung, Note: 1,3, Fliedner Fachhochschule D?sseldorf, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit ist ein Praktikumsbericht zum Thema Kinder- und Jugendhilfen. Das Praktikum wurde in einem Kindergarten absolviert und zeigt dabei Einblicke in die Strukturen und Abl?ufe. Zun?chst wird gekl?rt, um was f?r eine Art der Einrichtung es sich handelt und nach welchem Konzept sich der Kindergarten richtet. Hierbei wird die Zielsetzung der Einrichtung n?her beleuchtet sowie einhergehend der Name der Institution und des Tr?gers vorgestellt. Zudem wird gekl?rt, welche Qualifikationen das Team der Kita vorweist. Im Folgenden werden die Aufgabenbereiche der Praktikantin vorgestellt und diese anhand des Tagesablaufes des Kindergartens widergespiegelt. Im Anschluss wird ein sinnvoller Theorie- Praxis- Transfer hergestellt. Hierzu werden zwei beobachtete Situationen erl?utert und anhand dieser, eine Fallanalyse durchgef?hrt. Die vorgenommene Analyse wird dann mit der Frustrations- Aggressionstheorie von John Dollard untermauert. Hierzu wird diese kurz vorgestellt und auf die vorliegende Situation bezogen. Im n?chsten Schritt wird herausgearbeitet, inwiefern sich Perspektiven zum vorliegenden Fall finden lassen und Antworten auf Fragen gefunden werden, welche p?dagogischen Handlungsstrategien greifen k?nnten und welche Strategien zum Einsatz kommen k?nnten. Abschlie end wird ein Fazit verfasst, in dem gekl?rt wird, welche Rolle das Praktikum f?r den Kompetenzerwerb der Praktikantin spielt. Es beinhaltet zudem eine abschlie ende Theorie- Praxis- Reflexion, gefolgt von einer pers?nlichen Stellungnahme in Bezug auf das Praktikum im Kindergarten.
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