Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik f r das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Note: 1,3, Technische Universit t Dresden, Sprache: Deutsch, Abstract: Passwort Deutsch - ein interessanter und moderner Name f r ein Lehrwerk. Das habe ich mir gedacht, als ich auf der Suche nach einem Lernmaterial war, das ich zu bungszwecken f r mein Studium ben tigte. Ein Lehrwerk, das von sich selbst behauptet, dass es das Passwort oder der Schl ssel zur deutschen Sprache sei, muss schlie lich die richtige Kombination aus den vier Fertigkeiten, Landeskunde, Grammatik, Wortschatz, aus Anwendung, Information und Gestaltung beinhalten, damit sich der Lerner auch wirklich in die deutsche Sprache "einloggen" kann. Auf den folgenden Seiten werde ich nun anhand verschiedener Kriterienkataloge, die ich im Seminar Lehrwerkanalyse und Lehrwerkkritik erhalten habe, versuchen herauszufinden, ob dieses Lehrwerk seinen Namen zurecht tr gt, also ob sich die Lerner mit dessen Hilfe wirklich das Tor zur deutschen Sprache aufschlie en k nnen. Diese Elemente fachdidaktischer und methodischer Konzeptionen k nnen am Inhaltsverzeichnis und am Lektionsschema erkannt werden, die ich ausf hrlich beleuchten werde. Allerdings kann die Bewertung nicht umfassend sein, da ich nur die Lektion 6 analysieren und nicht auf alle Kriterien eingehen werde. Auch kann das Online-Angebot zu Passwort Deutsch, das zu den umfangreichsten unter den DaF-Lehrwerken berhaupt geh rt, hier aus Platzgr nden keine Beachtung finden.
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