Überzeugungen Von Lehramtsstudierenden Zu Intelligenz, Begabung Und Lernen: Eine Mixed-Methods-Längsschnittstudie [German]

By Andrea Mühlig

Ergebnisse der Mindset-Forschung verdeutlichen, dass sich eine dynamische Perspektive auf lern- und leistungsrelevante Merkmale im Kontext von Schule und Unterricht lernf rderlich auswirken kann. Vor diesem Hintergrund setzt sich die Arbeit mit berzeugungen von Lehramtsstudierenden zu Intelligenz, Begabung und Lernen auseinander. Im Rahmen einer Mixed-Methods-L ngsschnittstudie wird der Frage nachgegangen, wie sich erste l ngere schulpraktische Erfahrungen auf individuelle Entwicklungsprozesse bei den berzeugungen der Lehramtsstudierenden auswirken k nnen. Dabei werden Schl sselerlebnisse identifiziert, die zu einer Aktivierung und Ausformung bzw. als Quelle von berzeugungen dienen k nnen. Insgesamt zeigt die Arbeit, dass das Potenzial der mehrheitlich dynamischen berzeugungen der Lehramtsstudierenden f r die Ausbildung - insbesondere f r Kommunikations- und Mentoringprozesse - weitgehend ungenutzt bleibt. Dies verdeutlicht, dass berzeugungen als ein Gegenstand der Lehrkr fteaus- bzw. -weiterbildung etabliert werden sollten.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3658469625
• ISBN13: 9783658469627
• Release Date: February 2025
• Publisher: Springer vs
• Length: 402 Pages
• Weight: 1.09 lbs.
• Dimensions: 0.8" x 5.8" x 8.3"