Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 1,7, Technische Universit t Dresden (Soziologie), Veranstaltung: Berufswahl - Freiheit oder Last?, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Pers nlichkeitsentwicklung, die sich im Jugendalter vollzieht, macht aus dem Menschen - im positiven Fall - einen autonomen Menschen, der selbstst ndig Entscheidungen trifft, die sein Leben in der w nschenswerten Weise beeinflussen. Dazu geh rt insbesondere auch die Wahl eines geeigneten Berufes. Der bergang von der Schule in das Berufsleben ist durch eine Entwicklung zu erheblich mehr Eigenverantwortung, Selbstdisziplin sowie durch eine Verk rzung der Freizeit gekennzeichnet und beendet so die Kindheit. Die Berufswahl ist deshalb ein wichtiger Bestandteil der Pers nlichkeitsentwicklung im Jugendalter.Die folgenden Ausf hrungen sollen sich deshalb zuerst mit der eher entwicklungspsychologischen Frage besch ftigen, wie Jugendliche eine Identit t entwickeln und es zur Herausbildung einer beruflichen Identit t kommen kann. Anschlie end werden soziologische Konzepte herausgearbeitet und es wird darauf eingegangen, welche Sozialisationsfaktoren die Berufswahl beeinflussen. Des Weiteren sollen auch die Herausforderungen und Schwierigkeiten aufgezeigt werden, welche der Jugendliche im bergang von der Schule in die Berufswelt zu meistern hat.
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