In Nigeria und den meisten anderen L?ndern der Welt wird das volle Potenzial der beruflich-technischen Bildungsprogramme (VTE) aufgrund einer falschen Wahrnehmung noch nicht ausgesch?pft. Dieses Buch hat die VTE zum Verst?ndnis aller operationalisiert, was zu einer ?nderung der Einstellung gegen?ber den Programmen f?hren k?nnte und sie als ein wichtiges Programm anerkennt, das die F?higkeit hat, jedes Land technologisch voranzubringen. Dieses Buch hat die VTE-Programme in Nigeria durchleuchtet und viele Lehren f?r unterentwickelte, Entwicklungs- und Industriel?nder gezogen. Die Zielgruppe sind: VTE-Ausbilder, Auszubildende, politische Entscheidungstr?ger, Lehrplanplaner/-entwickler und -umsetzer, P?dagogen, Berufsberater und die ?ffentlichkeit.
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