Die Professionalisierung des Lehrerberufs beruht auf der Herausforderung des Lernens, der Entdeckung der wahren Bedeutung des Menschseins. Unter diesem Gesichtspunkt m ssen die universit re Lehre und die Professionalisierung der Lehrkr fte mehrere Etappen durchlaufen und die Erfahrung des Schulraums mit der Affinit t zwischen den Gemeinschaften der Grundbildung und der Universit t von Kindheit an ber cksichtigen. In meiner Arbeit war es immer mein Ziel, die Verbindungen zwischen diesen Gemeinschaften zu st rken und die Bedeutung ihrer Ann herung mit einem Vorschlag f r die Weiterbildung und eine umfassendere Ausbildung zu verdeutlichen. Ich m chte k nftige Fachkr fte auf das schulische Umfeld vorbereiten und die Studenten der Grundbildung an das universit re Umfeld anpassen. In der Untersuchung behandle ich Fragen im Zusammenhang mit der Bewertung, der Produktion von Lehrmitteln und der Professionalisierung von Lehrern in Brasilien im aktuellen Szenario. In leichter Sprache geben die Texte Auskunft ber die damit verbundenen Themen und Arbeitsweisen. Ich w nsche Ihnen viel Spa beim Lesen.
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