Bericht eines Schulpraktikums an einer berufsbildenden Schule (BBS) im Fachbereich Wirtschaft und Verwaltung: Planung, Bericht und Analyse [German]

By Torben Schneider

Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich P?dagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, Leuphana Universit?t L?neburg (Wirtschaftp?dagogik/Didaktik der Wirtschaftslehre), Veranstaltung: Schulische Praxisstudien, Sprache: Deutsch, Abstract: "Der Praxisschock war so hart, dass ich mir sicher war, diesen Beruf nicht weiter aus?ben zu k?nnen" Dieses Zitat aus dem Artikel "An meiner Freundlichkeit w?re ich beinahe gescheitert..." (2006) von J?rg Siewert macht deutlich, dass der sogenannte "Praxisschock" manchmal so gro sein kann, dass sich eine Lehrkraft au er Stande f?hlt, ihren Beruf wirklich aus?ben zu k?nnen, ohne dies vorher gemerkt zu haben. Zur Vermeidung dieses h?ufig beim ?bergang von Universit?t und Schule entstehenden Problems eignen sich Schulpraktika in besonderem Ma e. F?r Wilhelm Topsch, Professor f?r Theorie und Praxis der Primarstufe an der Universit?t Oldenburg, sind Praktika daher "ein unerl?sslicher Bestandteil aller Lehramtsstudieng?nge". In der Bundesrepublik Deutschland sind sie deshalb in den Rahmenlehrpl?nen der Lehramtsstudieng?nge fest verankert. Die Aufgabe dieser so genannten "Schulpraktischen Studien" ist es, die Studentinnen und Studenten in ihr sp?teres Berufsfeld einzuf?hren. W?hrend des Schulalltags k?nnen sie lernen, die Berufsrealit?t richtig einzusch?tzen. Weiterhin k?nnen sie - zumindest in den Grundz?gen - Kompetenzen f?r zuk?nftige Anforderungen und spezifischen Situationen des Berufsfeldes aufbauen. Ziel ist es, am Ende des Praktikums einen Gesamt?berblick ?ber den Beruf und das Berufsfeld Schule zu erlangen. Die Studierenden sollten deshalb ihren Interessenschwerpunkt nicht ausschlie lich auf den Bereich "Unterricht" beschr?nken, da das Berufsfeld sehr viel komplexer ist. Sie sollten auch die nicht lehrenden Aktivit?ten von Lehrern beobachten (Konferenzen, Elternabende, Feiern etc.) und die bestehende (oder fehlende) Vernetzung der Schule mit der Wirtschaft, dem Stadtteil, der Gemeinde oder der R

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656377863
• ISBN13: 9783656377863
• Release Date: February 2013
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 68 Pages
• Weight: 0.22 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 5.8" x 8.3"