Über die nützlichen Aspekte von LernCoaching und SelbstCoaching nach dem Modell von Spiess: Eine Hausarbeit im Bereich der Fachrichtung "Pädagogik bei [German]

By Marijke Eggert

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich P dagogik - Heilp dagogik, Sonderp dagogik, Note: 1,0, Europa-Universit t Flensburg (ehem. Universit t Flensburg) (Institut f r Heilp dagogik), Veranstaltung: Unterst tzen im Kontext von "Verhaltensst rungen" Kompetenzstufe IV, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit mit dem Titel " ber die n tzlichen Aspekte von LernCoaching und SelbstCoaching nach dem Modell von Spiess" soll der Nutzen von LernCoaching und SelbstCoaching nach dem Modell von Spiess erfasst und verglichen werden. Dabei stellen sich folgende Fragen: 1) Welchen Aspekte des LernCoaching nach dem Modell von Spiess werden von den Coachees als besonders n tzlich bewertet? 2)Welchen Aspekte des SelbstCoaching nach dem Modell von Spiess werden von dem Coachee als besonders n tzlich bewertet? 3) Inwieweit gleichen und unterscheiden sich die n tzlichen Aspekte bei den durchge-f hrten LernCoachings und dem SelbstCoaching? Um diese Fragen beantworten zu k nnen, wurden ber mehrere Wochen hinweg LernCoachings mit drei Coachees und ein SelbstCoaching durchgef hrt. Anschlie end folgten Evaluationsgespr che mit den Coachees, sowie eine schriftliche Einsch tzung der N tzlichkeit des SelbstCoaching nach der Durchf hrung durch die Verfasserin dieser Arbeit. Das Anwendungs- und Erkenntnisinteresse bezieht sich vor allem auf die Frage, ob sich bei der Durchf hrung von LernCoaching und SelbstCoaching im Hinblick auf ihre n tzlichen Aspekte berschneidungen ergeben. Dies soll erreicht werden, in dem beide Coachingformen durchgef hrt werden, wobei die thematische Ausrichtung der Coachings immer gleichbleibend ist, denn bei allen Coachinggespr chen ging es um das Erwerben neuer St rken im Hinblick auf eine im Rahmen des Studiums anzufertigende Abschlussarbeit. Dies kann dem Zweck dienen, dass die Erkenntnisse auf andere Bereiche bertragen werden (z.B. SelbstCoaching f r Sch ler). Zudem ist es Ziel dieser Arbeit meine Kenntnisse im Bereich des l sungs- und entwick

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656258147
• ISBN13: 9783656258148
• Release Date: September 2012
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 48 Pages
• Weight: 0.16 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"