Bedingungen eines sinnvollen Einsatzes des Portfolios in der Schule: Eine kritische Diskussion unter besonderer Berücksichtigung der Erprobung des Por [German]

By Sarah Laros

Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1, Leuphana Universit?t L?neburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Im wissenschaftlichen Diskurs wird das Portfolio nicht immer eindeutig definiert, deshalb wird im Rahmen dieser Arbeit versucht, das Portfolio-Konzept genauer zu konkretisieren. Dazu werden verschiedene Formen dieses Instruments aufgezeigt, Rahmenbedingungen verdeutlicht und Bedingungen f?r den sinnvollen Einsatz des Portfolios in der Schule aufgef?hrt. Am Beispiel der Erprobung des Portfolios in S?dtirol werden Erfahrungswerte sichtbar, die ein Jahr nach einer fl?chendeckenden, gesetzlichen Verordnung aufgetreten sind.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3869431857
• ISBN13: 9783869431857
• Release Date: July 2012
• Publisher: Examicus Verlag
• Length: 132 Pages
• Weight: 0.40 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 5.8" x 8.3"