Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Multimedia, Internet, neue Technologien, Note: 14, Universit t Kassel (Kunsthochschule Kassel), Sprache: Deutsch, Abstract: Um das Verh ltnis zwischen jugendlicher Identit t und Medien als Sozialisationsinstanz soll es in dieser Arbeit gehen. Es wird die Frage nach der Bedeutung der Medien auf die Identit tsentwicklung Jugendlicher untersucht. Da dieses Thema in der Literatur sehr umfangreich auf verschiedene mediale Bereiche konzentriert ist, besch ftigt sich diese Arbeit mit der allgemeinen Funktionsweise der Medien im Hinblick auf jugendliche Identit t. Die Arbeit besteht aus drei Teilen. Um die Fragestellung beantworten zu k nnen, werden zun chst die Begriffe "Sozialisation" und "Identit t" im Hinblick auf das Jugendalter definiert, um im Anschluss die f nfte Phase der Entwicklungstheorie der Adoleszenz nach Erik Erikson zu erl utern. Daraufhin werden die Themenbereiche Identit t und Medien unter der Fragestellung zusammengef hrt, welche Bedeutung die Medien bei der Entwicklung der Identit t Jugendlicher haben. Es werden sowohl Chancen, Risiken und Funktionen von Medien f r Jugendliche erl utert, aber auch werden Beispiele, wie sich Jugendliche anhand von Smartphones und YouTube sozialisieren, hinzugezogen. Im letzten Gliederungspunkt werden kunstp dagogische Bez ge hergestellt, um die Relevanz von Medien in der Schule zu verdeutlichen.
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